Спрингер
Дуарте
Симона
Холлиган
Миллер
Уотсон
Ланч
Энрицо
Филлип
Маамало
Корей
GK
LD
CD
CD
RD
LW
CM
RW
CF
CF
CF
|
|
1-4-3-3 |
Формация |
1-3-4-3 |
Асболлах
Ланн
Хоффман
Миллер
Шольтц
Цзинь
Фумайоно
Шип
Бучер
Хэн
Гай
GK
LD
CD
RD
LW
DM
CM
RW
CF
CF
CF
|
|
| нормальная |
Тактика |
нормальная |
| бразильский |
 |
Стиль |
 |
|
нормальный |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 100%1 |
88%2 |
Оптимальность |
97%1 |
90%2 |
| 52% | Соотношение сил |
48% |
| +9.60% |
Сыгранность |
+7.98% |
| 17(9) |
Удары (в створ) |
5(2) |
| 10 |
Угловые |
4 |
| 5 |
Штрафные |
4 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 1 |
Офсайды |
1 |
| Стоимость команд |
1669 млн.+424 млн. 57% |
1245 млн. 43% |
|
| Рейтинг силы команд |
3726+312 52% |
3414 48% |
|
| Стартовый состав |
3184+122 51% |
3062 49% |
|
| Игравший состав |
3265+194 52% |
3071 48% |
|
| Сила в начале матча |
3570+627 55% |
2943 45% |
|
| Сила в конце матча |
2369+448 55% |
1921 45% |
|
|
|
|
|
Лента событий: |
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 14 |
|
Виктория |
Ернст Миллер получает желтую карточку |
|
| 15 |
|
Веймос Уэльс |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 20 |
|
|
Ронтэй Ланч получает желтую карточку |
|
| 29 |
|
|
Саллеб Энрицо, удар с близкого расстояния |
1:0 |
| 30 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 32 |
|
Виктория |
Никлас Хоффман получает желтую карточку |
|
| 40 |
|
|
Йонатан Гай, со штрафного |
1:1 |
| 41 |
|
Веймос Уэльс |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
|
| 55 |
 |
Веймос Уэльс |
Рама Миллер заменен, на поле выходит Питер Экалуайа |
|
| 62 |
|
|
Толуатау Маамало (головой), удар с близкого расстояния (пас - Ната Корей) |
2:1 |
| 63 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 65 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 75 |
|
|
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 88 |
 |
Виктория |
Джермен Бучер попросил замену, на поле выходит Шариф Ходжамов |
|
| 88 |
|
Веймос Уэльс |
Питер Экалуайа получает желтую карточку |
|